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提高英语成绩的建议与方法_初中英语的学习方法有哪些

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  看英语电影、听英语歌曲都是提高英语成绩的好方法,除此之外,初中英语的学习方法还有哪些?下面就为大家带来提高英语成绩的建议与方法,不仅告诉大家怎么看、怎么听,更重呀的是告诉大家该怎么学、怎么备考,帮助大家找准英语学习方向,提高英语成绩。

提高英语成绩的建议与方法,初中英语的学习方法有哪些

  提高英语成绩的建议与方法

  学习初中英语本来就是活学活用,所以,切忌生搬硬套,而是要掌握英语规律,多理解多运用,要是英语基础比较好的那就经常用学到的英语语法写写英语作文,活学活用,领悟精髓。

  嚼烂英语或双语字幕电影、电视剧

  找到英语或双语字幕的影视内容,然后就一个镜头或3分钟以内的片段的重复看。第一遍挡住字幕,尽量听和跟读;第二遍,放开字幕,尽快听和跟读;第

  三遍再挡上字幕,尽量听;如上重复,直到这个镜头或片段的内容你可以完全分辨出每一个单字和音节;下一个境界就是,你可以不看电影,像讲故事一样复述给他人听。

  总之当你把一部影视作品这样通读完毕,你的初中英语有大进步。影视题材的选择,不建议选枪战和动作片,鼓励选择历史剧、剧情片、励志题材等。当然Friends也不错。有人说,我没钱我没电脑,除非你真的没钱去网吧打游戏,那么你就别用这个方法。

  多读、多说,培养语感

  学好初中英语,培养语感是很重要的。英语语感,是语言熟练到熟能生巧的表现,当你培养出了英语语感之后,你就可以像运用母语那样运用英语了。然而,语感的形成是基于锲而不舍的听和说的,因此,想要学好初中英语,要多读、多说。

  提高英语阅读理解能力

  英语阅读是比较重要的一个环节,初中生英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

  快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。

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  提高英语成绩的四个侧重点

  提高英语成绩千万不能“眉毛胡子一把抓”,一定要有所侧重,下面就为大家整理出提高英语成绩的四个侧重点,分别从语法、文章、写作、听力四个方面来帮助大家理清英语学习思路。

  1、语法是框架基础

  初中英语是每位同学开始系统性的学习语法的重要过渡阶段,大家千万不要忽略此时所打下的语法基础。

  在课堂上要聚精会神地听老师讲课,抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯,每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上,便于考前的总结和复习。

  在平日的练习中,也要学会加强自己对语法知识点的学习,例如可以多做一些相关类的语法题,或者分析文章中的语法结构。

  2、文章是学习关键

  课本中的每一篇文章,都可能成为考试中的关键,所以大家在学习课本内容时一定要格外地用心。课后不妨有选择性地将课本中的重点内容背诵下来,因为在最初学习英语的时候,同学们可能还没有形成一种比较有效的学习方式,这时,背诵就是你最好的选择了,这不仅能够培养你的语感,还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后,还可以选择课外读物来提高自己的阅读量。

  3、写作动笔才能进步

  初中英语写作的难度相对而言不算很高,最有效地提高自己写作分数的方式就是亲自动笔操练。

  在日常英语练习的过程中,只有动笔写才能够发现自己的句子中的语法错误,所以写作仅在心里想要怎么写是不对的,一定要学会动笔写。并且在写作的过程中,可以灵活运用一些模板,这样不仅能够节省写作思考的时间,还能让你文章的结构逐渐变得更加有逻辑性。

  4、听力坚持才有效果

  学习英语,听力都是必不可少的环节之一。不管是哪个阶段的英语听力,想要提高都需要长期坚持地练习。在听力练习的过程中,如果有哪一句没有听清楚的话,在第二遍听的时候一定要格外地注意。如若好几遍都听不清内容的话,建议看完文本后再听一遍。

  其实,只要每天坚持抽出一些时间练习,相信你的英语听力一定不会成为你的软助!

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  英语临考的小建议

  强化阅读,背诵一些范文佳句

  最后阶段,对日常交际用语、词汇表、语法表、话题表,哪些内容要求“掌握”,哪些内容要求“理解”,要做到心中有数。

  英语学科考察学生对语言知识、语言技能的运用,因此听力技能以及阅读技能在考试中尤其重要。在听力和阅读中,基于文章的内容,学生能对信息进行判断、归纳和综合,从而在文章中获取具体信息、理解文章的主旨大意、推断相关信息等。

  建议:

  ①每天坚持阅读训练,并进行时间控制;

  ②根据不同体裁的文章,分析文章的结构、归纳主旨大意,推断作者的写作意图;

  ③遇到不会的单词时,联系上下文进行猜测;

  ④坚持每天听录音、读课文,熟悉课本中常用句型以及日常用语;

  ⑤认真完成每一次的练习,并进行练习后的分析,积累错题,反复做错题。

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