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2021年太空授课观后感作文初中版600字5篇

来源:网络  作者: 

  在太空失重的环境下,一些我们日常看似普通的现象、动作,在太空失重的情况下都变得不一样了。大家一定从电视上看了《天宫课堂》,一定被里面漂亮神奇的一面震撼到了,下面为大家整理了2021年太空授课观后感作文初中版600字5篇,希望可以帮助到大家。

2021年太空授课观后感作文初中版600字5篇

  2021年太空授课观后感作文初中版【1】

  在教室的电视机旁,我和同学们一起激动地观看这次太空授课直播,二十多年来,中国载人航天实现了从无到有,从无人飞行到载人飞行,从舱内实验到舱外活动,从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行,从实验性飞行到应用性飞行的历史进程。每一次突破,都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动,也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。 而神十飞行是我国载人航天第一次应用性飞行,太空授课生动体现了“应用性”特色,体现了航天工程直接为国民教育服务的功能。

  虽然太空授课在美国早就已经开展了,但是作为载人航天的后来者,我国在这一领域的实践才刚刚开始,这次授课,也极大的提高了我了解航天、走进科学的热情。

  作为学生,我们要如何看待这次的“太空授课”呢?我认为,要立足于现在,也要展望未来。我们要在中国蓬勃发展的航天事业中,找到了需要借鉴的航天精神,感受到了追逐梦想的不易,不断努力学习科学文化知识,通过自己的勤奋学习,追逐属于自己的梦想。

  通过这次太空授课,我将进一步领悟它的真谛,转而为己用,去追逐未来,去实现梦想。梦想是生活的航标,我们在生活中追云逐月了好久,把美好与希望寄托给了梦想。要有梦想,要爱学习,要有毅力,要敢于拼搏。

  云海中升起朝阳,恰似人生需要梦想点亮,学习载人航天精神,去追求探索吧!

  “天宫课堂”太空授课活动面向全球进行直播,观看完天宫课堂大家有怎样的感想呢?和2013年首次太空授课比较有怎样的变化呢?下面为大家带来的是天宫课堂直播观后感作文,这里总计有10篇作文,汇集了首次太空授课以及这次“天宫课堂”的观后感,希望可以帮助到大家。

  2021年太空授课观后感作文初中版【2】

  今天我们在早上10:00看了航天员王老师给我们讲课。

  首先是称质量,其实具体的演示,王亚平给指令长聂海胜称了一下他的体重。

  第二个实验是关于失重的单摆运动。在地球上,单摆小球会在一定范围内来回晃荡,但是在太空当中给它一个作用力,它会做圆周运动。现场的同学们见到这个现象,也感到眼睛一亮。

  第三个实验是王亚平手里拿了两个我们从小就玩的陀螺,在太空当中,给它一个作用力,它就会朝着一个方向去转动。

  第四个实验和水有关,是要验证表面液体的张力,捏出一个水泡之后,形成了一个水膜,后来紧接着的实验就是给一个水膜不断的注水,形成了一个透明的水球。最让大家惊喜的就是王亚平在后来就给这个水球里面用注射器注射进去了一个红色的水滴,这个棉絮状的水滴就蔓延开来,弥漫了整个的水球。

  王亚平介绍说,在失重环境下,人们能够获取结构更加均匀完整、尺寸更大的半导体晶体,有利于开展材料学基础性研究,优化和改进地面生产工艺。失重条件下冷原子钟的频率稳定度会大大提高,可以应用于高精度的卫星导航定位系统……

  神舟十号航天员20日上午在天宫一号进行的我国首次太空授课活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识、激发科学精神,同样是中国开展航天活动的重要任务。

  实际上,太空科普教育活动也是世界航天活动的组成部分。从上个世纪80年代起,美国就开始推行“教师在太空”等一系列太空教育计划。作为载人航天的后来者,我国在这一领域的实践刚刚开始,但历次神舟飞行在实现工程目标的同时,也极大提升了全社会尤其是青少年了解航天、走近科学的热情。30岁左右的年轻一代已经成为载人航天工程各系统的技术骨干,而他们中的很多人,正是在航天员杨利伟首次登上太空那一幕的激励下走进航天行列的。正如女航天员王亚平在接受采访时曾说过的,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中,我们需要更多的人才热爱航天、投身航天,需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。从这个意义上来说,航天科普活动中蕴藏着中国航天走向明天的无穷潜力。

  在今天的神十航天员太空授课,我意犹未尽。因为少年强则国强;少年行则国行;少年富则国富,这就是我的中国梦。每个人都可以有一个‘中国梦’,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国!

  2021年太空授课观后感作文初中版【3】

  一、实验目的

  1.观察视频中地球上做的实验和太空中做的实验对比。

  2.分析实验的原理。

  3.培养发现、分析、解决问题的能力,建立科学理性的思维方法。

  二、实验器材

  小球摆架、陀螺

  三、实验操作步骤

  小球单摆:

  1.将摆架固定在桌子上

  2.用手捏住小球,将连接小球和摆架的线拉直。

  3.放开手,任球自由活动。

  4.看到在太空和地球同样实验不一样的现象。

  5. 用手捏住小球,拉直后推动小球。

  6. 又看到另一种在太空和地球同样实验不一样的现象。

  陀螺旋转:

  1.用手那住陀螺的支架底部。

  2.放开手后,用手推动陀螺支架的顶部。

  3.另一种方法给陀螺上好发条。

  4.拉出发条,使陀螺快速旋转。

  5.放开陀螺后,再次推动支架顶端。

  6.二个陀螺用上述二种不同方法同时实验。

  四、实验现象记录、分析及结论

  实验现象:

  在太空中,当把握住小球的手放开以后,小球没有像在地球一样做单摆运动,而是从原地悬浮了起来。当给与小球一定的推力之后,并没有像在地球一样做剧烈的单摆运动,而是在做着圆周运动。

  将静止的陀螺放在太空中,放开手,让其自由运动,陀螺就横向旋转。将已旋转起来的陀螺置放在太空中,陀螺就纵向旋转。

  原理分析:

  小球单摆:在太空中,小球处于失重状态,没有了回复力,所以不能像在地面一样作往复摆动,但却因为引力小而漂浮了起来。而在地面上,有引力重力,会自然下垂,当给其一定的力的时候,小球就有了回复力,会作往返摆动。

  陀螺旋转:陀螺有一根中轴,陀螺旋转起来时,便绕着这一根中轴作自转运动,重心就落在了陀螺最下方的点上,重力点凝聚,陀螺就纵向旋转起来了。但如果不给陀螺这一个力,重心比较乱,不是固定的,所以陀螺作着无规律的运动。

  结论:太空引力小,可以看到很多在地球上看不到的现象。

  五.实验收获或反思(主要思考你能将该原理应用到哪些生活场景中呢?)

  因为月球上的引力是地球上的1/6,所以穿着质量很大宇航服的宇航员,在月球上行走是很轻松的,还能跳着走。

  如果人类不穿质量大的宇航服,就到月球上行走的话,因为引力小,人就会漂浮在空中。

  六.学以致用(命制2-4题相应的思考题或练习题)

  1.如果有一天,人类真的居住到了月球上,在不正常影响工作和生活的情况下,人们应该穿怎样的服装?还能穿在地球上时穿的服装吗?

  2.还有什么现象是太空中与地球上不同的?

  3.如果在地球上能想到法子减小引力的话,会给人类的生活带来方便还是麻烦呢?

  2021年太空授课观后感作文初中版【4】

  神舟十二号返回地球一个月后,神舟十三号接续飞往中国人自己的空间站。10月16日凌晨0时23分,头顶大漠月色,3名中国航天员翟志刚、王亚平和叶光富乘坐神舟十三号载人飞船驶向星海,开启为期半年之久的太空驻留。火箭托举飞船腾空而去,照亮天穹,这一刻,凝结了探索与勇气、创新与智慧的人类航天事业,无疑是星空下、地球上最为浪漫的。

  飞天梦想的接力,将再次刷新中国空间站建造进度。神舟十三号载人飞行任务承上启下,意义特殊。作为空间站关键技术验证阶段第六次也是最后一次飞行任务,神舟十三号航天员在太空的半年“出差”和忙碌,将为空间站关键技术验证画上句号,为空间站建造阶段的开启打下基础。建造空间站、建成国家太空实验室,是实现我国载人航天工程“三步走”战略的重要目标,是建设科技强国、航天强国的重要引领性工程。在这个目标的牵引下,如今第十三艘神舟飞船飞向太空,航天员第八次飞出地球,次数递增的背后并不简单,体现的是中国人在登天阶梯上的不断攀高。

  不断刷新的飞天足迹,彰显了中国航天在创新道路上一往无前的豪迈。2003年10月15日,杨利伟乘坐神舟五号飞船绕地球飞行,中华民族千年飞天梦圆;18年后的几乎同一天,3名“神十三”航天员“太空出差”入住舒适的太空之家。18年间,从“一人一天”,到“三人半年”,从太空出舱,到空间站舱外维修……包含神舟十三号在内的我国载人航天工程8次载人飞行,可以说次次都充满挑战,但也次次都是创新、次次都是跨越。

  第一次飞往太空的“神十三”航天员叶光富期待着能从太空饱览祖国的大好河山;到了太空的航天员会“感觉”地球的引力变得微乎其微,祖国的引力却越来越重,凯旋的第一句话总是发自肺腑的“我为祖国感到骄傲”;神舟团队自豪地喊出“以国为重”……正是有千千万万的航天工作者心怀“国之大者”接续奋斗,刚刚走过第六十五个年头的中国航天事业,才能渡过难关、跨过艰险,铸就自立自强的奇迹,更令无数中国人对航天人衷心说上一句“你是我的荣耀”。新时代中国航天事业无数奋斗者、攀登者努力奔赴星辰大海,必将激励每一个中国人为自己的梦想奔跑。

  人类探索太空的步伐永无止境。建造空间站,是中国航天事业的重要里程碑,将为人类和平利用太空作出开拓性贡献。中国自主建造的空间站以“天宫”命名,寄寓着中国人的豪迈志气和探索精神。航天员一次又一次在浩渺太空迈开脚步,中华民族追逐自己的飞天梦想勇往直前。

  2021年太空授课观后感作文初中版【5】

  在当今这个社会里,中国有许多科学技术都名列世界前茅。比如,中国高铁,中国高速公路、中国地铁。这不,前两天震撼了全世界的“神州十三号”载人飞船成功升天,再一次吸引了全世界的瞩目,也令中国人更加为祖国而自豪。

  其实,很久以前的古代,人们就开始向往“天上的世界”了。所以,便有了许多类似于嫦娥奔月、蟠桃盛会、牛郎织女这种民间故事的产生。虽然,现在科技慢慢变得发达,可是“天上的世界”对于人们来说,仍然是一个神秘而奇幻的地方。所以便有了航天技术的诞生。

  随着时间的推移,中国人民对于航天技术的探索,从没有停止,“神州号”、“玉兔号”、“嫦娥号”等就是最好的证明。而中国航天技术也在不断地进步。让我印象深刻的是2002年的神州四号,人们不仅带飞船升天,甚至还在飞船上种起了玫瑰花!或许这句是来自中国英雄们别样的浪漫吧。

  到后来,也有许多探测器陆续进入太空,为人类对宇宙的探索揭开了一层又一层的面纱。到现在为止,中国发射进入太空的火箭已经数不胜数了,仅仅今年,中国已经相继发射了两架载人飞船进入浩瀚的太空,分别是4月份的神州十二号,以及前几天刚刚飞上天的神州十三号。三位太空英雄在我们正在睡觉的时候就悄悄升入太空,据说他们要在太空的空间站里住6个月呢!其中一位航天员王亚平阿姨还说,他们这次是去外太空出差,果然,国家队的人就是与众不同啊!如果李白也在场的话,或许又会写一大堆诗词了。或者说,他们这次就是真的“手可摘星辰”了吧。“神州十三号”一经发射,便在网上引起了一大波讨论热点,很多市民都对三位航天员表示了隆重的欢呼以及温馨的祝福。而在我们中国举国上下热烈庆祝这件大喜事时,别的国家还在遭受新冠疫情之灾,这让我身为一个中国人,更是倍感骄傲而自豪。

  我国的航天技术已经取得了举世瞩目的巨大科技进步。记得我以前还写过我们国家的大飞机C919的故事,希望我们的C919飞机也可以尽快取得重大技术突破,尽早飞上蓝天,实现规模化生产,让更多人可以乘坐C919出行。这次神州十三号载人飞船成功发射上天,也是在向全世界宣告我们中国的科技实力。相信在不远的将来,我们一定可以看到中国各行各业的科技进步再创佳绩,勇攀世界科学高峰。